Четверть россиян не понимает прочитанного

Министр просвещения Ольга Васильева, встречаясь с преподавателями Хакасии, рассказала об опасной тенденции: почти 25% населения РФ не обладают навыком функционального чтения.

Министр отметила, что, если говорить о функциональном чтении, что здесь наша страна сильно отстает, если сравнивать с результатами 10-летней давности. При этом, проблемы появляются уже в раннем возрасте: ученики 5-6 классов читают тексты, но не понимают, о чем они, и не могут внятно пересказать прочитанное.

Также Васильева добавила, что современные дети не радуются успехам других и всё чаще не хотят работать в коллективе.

Чтобы изменить ситуацию, российские власти собираются в рамках федерального проекта «Современная школа» внедрить новые методы обучения и воспитания: обновить содержание образовательных программ, ввести систему оценки качества общего образования на основе практики международных исследований.

Источник